ARAH PENGEMBANGAN STRATEGIS
MA’HAD AL-JAMI’AH UIN WALISONGO
PERIODE 2026–2030

VISI STRATEGIS
“Terwujudnya Ma’had al-Jami’ah sebagai pusat pengembangan insan unggul, berkarakter Rahmatan lil ‘Alamin melalui integrasi Unity of Sciences, wawasan global, dan kearifan lokal.”
TRANSFORMASI BESAR MA’HAD 2026–2030
Dari:
Ma’had sebagai lembaga pembinaan keagamaan mahasiswa
⬇️
Menuju:
Ma’had sebagai pusat pengembangan insan unggul berbasis integrasi ilmu, karakter, teknologi, jejaring global, dan tata kelola profesional
LIMA PILAR STRATEGIS PENGEMBANGAN
PILAR 1
PENGEMBANGAN KURIKULUM & SISTEM PEMBINAAN MAHASANTRI
Berbasis Unity of Sciences
Arah Strategis
Membangun sistem pendidikan Ma’had yang mengintegrasikan:
- Nilai Islam
- Al-Qur’an dan Hadis
- Sains dan teknologi
- Ilmu sosial-humaniora
- Kearifan lokal
- Isu global kontemporer
Program Prioritas
✓ Revitalisasi kurikulum integratif Ma’had
✓ Penguatan Ta’līm dan Tahfiz Al-Qur’an
✓ Kajian Islam kontekstual
✓ Character building dan kepemimpinan mahasiswa
Target 2030
Terwujudnya kurikulum Ma’had berbasis Unity of Sciences yang menjadi model pembinaan mahasiswa unggul, moderat, dan berkompetensi abad ke-21.
PILAR 2
PENGUATAN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM)
Pengelola dan Pembina Ma’had Profesional
Arah Strategis
Membangun SDM Ma’had yang:
- Kompeten
- Profesional
- Berintegritas
- Adaptif
- Menjadi teladan mahasiswa
Program Prioritas
✓ Pelatihan pedagogi pendidikan pesantren perguruan tinggi
✓ Penguatan kompetensi keislaman, komunikasi, konseling, dan digital
✓ Sertifikasi pembina mahasiswa
✓ Sistem evaluasi kinerja dan pengembangan karier
✓ Riset dan inovasi pembinaan mahasiswa
Target 2030
Tersedianya SDM Ma’had profesional yang mampu menjadi pembina modern dan role model bagi mahasiswa.
PILAR 3
TRANSFORMASI DIGITAL
Smart Ma’had
Arah Strategis
Mewujudkan tata kelola Ma’had berbasis teknologi informasi yang:
- Efektif
- Transparan
- Terintegrasi
- Responsif
Program Prioritas
✓ Sistem Informasi Smart Ma’had
✓ Digitalisasi data, presensi, evaluasi, dan layanan
✓ Dashboard monitoring mahasantri
✓ Platform pembelajaran digital
✓ Digital library Ma’had
✓ Literasi digital berbasis nilai Islam
Target 2030
Terwujudnya Smart Ma’had sebagai sistem layanan pendidikan dan administrasi berbasis teknologi.
PILAR 4
PENGUATAN JEJARING NASIONAL & INTERNASIONAL
Arah Strategis
Mengembangkan kolaborasi strategis untuk meningkatkan:
- Kualitas kelembagaan
- Wawasan global
- Daya saing mahasiswa
Program Prioritas
✓ Kerja sama dengan pesantren unggulan
✓ Kolaborasi perguruan tinggi Islam
✓ Program pertukaran mahasiswa
✓ Guest lecture internasional
✓ Seminar dan riset kolaboratif
✓ Penguatan bahasa asing dan global competency
Target 2030
Ma’had menjadi lembaga pembinaan mahasiswa yang memiliki jejaring nasional dan internasional serta menjadi pusat pendidikan Islam modern.
PILAR 5
PENGUATAN MUTU, TATA KELOLA & BUDAYA ORGANISASI
Arah Strategis
Membangun organisasi Ma’had yang:
- Profesional
- Akuntabel
- Transparan
- Berorientasi mutu berkelanjutan
Program Prioritas
✓ Sistem penjaminan mutu Ma’had
✓ Standar layanan pembinaan
✓ Monitoring dan evaluasi berbasis data
✓ Penyusunan SOP layanan
✓ Penguatan budaya kerja profesional
Target 2030
Terwujudnya Ma’had dengan tata kelola unggul, sistem mutu berkelanjutan, dan layanan menuju standar internasional.
ROADMAP CAPAIAN STRATEGIS 2026–2030
2026
FONDASI & PENATAAN
- Penyusunan regulasi dan sistem Ma’had
- Revitalisasi kurikulum
- Penguatan SDM dasar
- Pengembangan sistem digital awal
⬇️
2027
PENGUATAN & IMPLEMENTASI
- Implementasi kurikulum baru
- Sertifikasi pembina
- Digitalisasi layanan
- Penguatan program pembinaan
⬇️
2028
EKSPANSI & KOLABORASI
- Program unggulan Ma’had
- Kerja sama nasional
- Pengembangan riset dan inovasi
⬇️
2029
PENINGKATAN DAYA SAING
- Program internasional
- Smart Ma’had terintegrasi
- Sistem mutu berbasis data
⬇️
2030
UNGGUL & BERKELANJUTAN
- Ma’had sebagai pusat pendidikan Islam modern
- Jejaring nasional dan internasional
- Model pembinaan mahasiswa berbasis Unity of Sciences
TARGET KINERJA UTAMA 2030
| Sasaran Strategis | Target Capaian |
|---|---|
| Kurikulum Integratif | 100% sistem pembinaan berbasis Unity of Sciences |
| Kompetensi SDM | 100% pembina memiliki standar kompetensi |
| Digitalisasi Layanan | 100% layanan utama berbasis sistem digital |
| Jejaring Strategis | Kerja sama nasional dan internasional aktif |
| Mutu Kelembagaan | Tata kelola profesional menuju standar internasional |
OUTCOME AKHIR 2030
MA’HAD AL-JAMI’AH UIN WALISONGO
Menjadi:
“Pusat pengembangan insan unggul, berkarakter Rahmatan lil ‘Alamin, yang mengintegrasikan tradisi pesantren, keunggulan akademik perguruan tinggi, teknologi digital, wawasan global, dan kearifan lokal.”
